SOCIALIZAÇÃO: INSTITUCIONALIZAÇÃO E INTERAÇÃO
A proposta da aula é apresentar e discutir as diferentes abordagens acerca da socialização enquanto processo social básico. Ao tomarmos a socialização como questão sociológica fundamental pretendemos destacar a sua importância crucial para a integração do ser humano nas práticas sociais. Apresentamos três exemplos – dois filmes e uma série – para ilustrar a importância da socialização para a integração do indivíduo no mundo social. Em seguida, procuramos nos distanciar da vulgarização a partir de um certo sociologismo, que significa, em última instância, reduzir a capacidade de agência do ser humano como mero reprodutor de esquemas e condicionamentos sociais. Definimos então as raízes dessa noção “sociologista” de socialização e como ela prejudica a análise sociológica. Distinguimos dois níveis de questão colocadas pela noção de socialização: a da formação do sujeito e das identidades sociais por meio da interação e da continuidade ou descontinuidade das práticas sociais. Outra chave de análise das diversas abordagens sobre a socialização compreende o momento em que a socialização é considerada terminada ou se é considerada permanente e contínua ao longo da vida. São abordados, assim, diferentes vertentes para o uso da noção: Jean Piaget, Herbert Mead, Peter Berger e Thomas Luckmann, Talcott Parsons e Robert K. Merton e Pierre Bourdieu. Exploramos, segundo a vertente em foco, diferentes exemplos para que se tenha uma visão ampla dos usos da noção de socialização.
PARTE 1
