GLOBALIZAÇÃO

Admitimos a globalização a partir de algumas evidências: o consumo de bens e produtos culturais importados, como furtas exótica disponíveis nas prateleiras do supermercado, a Coca-Cola e o cinema americano; problemas relacionados à saúde, como a pandemia de COVID; conflitos e guerras: Rússia x Ucrânia, Gaza x Israel; e questões relacionadas com o meio ambiente e a mudança climática. Precisamos avançar na discussão a fim de melhor problematizar a globalização e evitar simplificações.

O propósito geral da aula consiste em caracterizar o processo de globalização em suas diferentes dimensões como fenômeno histórico e aberto. Na primeira parte, abordaremos o conceito de globalização a partir de diferentes visões reunidas por Octavio Ianni (2002). O nosso propósito é mostrar que existem controvérsias nas visões sobre a construção de um mundo global tanto a respeito do sentido como nos seus resultados (consequências) com base numa discussão sobre as diferentes metáforas utilizadas para compreender e explicar a globalização. Na segunda parte, a partir das contribuições de David Held e Anthony McGrew (2001), com base nos aspectos político, cultural e econômico, elencamos como se posicionam os céticos – aqueles que resistem em pensar os tempos atuais como fundamentalmente diferente e globalizado – e os globalistas – aqueles que pensam os processos atuais como uma tendência irresistível de integração global, cujos efeitos precisam ser compreendidos para podermos melhor lidar com eles no plano local.

PARTE ÚNICA

MÉTODOS DA SOCIOLOGIA

A sociologia inaugura uma forma nova de pensamento sobre a sociedade baseada nas ciências naturais em meados do século XIX. Nesse período, a ciência já se afirmava como forma de conhecimento privilegiado sobre o mundo, diferente da religião, da filosofia e do senso comum. Podemos afirmar que a ciência se caracteriza como um conhecimento racional e baseado em evidências. Para que assim seja, o conhecimento científico pressupõe um método: um conjunto de procedimentos em etapas, de operações lógicas e de técnicas de coleta e de análise de dados que servem como guias para determinar o rigor, a fidedignidade e a validade do conhecimento produzido.

Dividiremos a apresentação em três partes. Na primeira, trataremos das etapas do método científico: da observação à análise dos dados. Na segunda parte, abordaremos as operações mentais e lógicas que fundamental, de modo geral, o pensamento científico. E, na terceira parte, abordamos diferentes quadros de referência metodológicos da sociologia, que fundamentam a construção do objeto e das formas de abordagem adequadas. Deixaremos as técnicas de pesquisa, coleta e análise de dados, para um momento posterior.

PARTE ÚNICA 

ERVING GOFFMAN - VIDA E OBRA